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Secretaria de Educação discute proposta da Base Nacional Comum da Educação

Aconteceu na manhã desta segunda-feira, 19, no auditório da prefeitura, uma orientação sobre a Base Nacional Comum da Educação (BNCE). As informações referentes ao plano foram passadas pela técnica do PAIP e PACTO do Núcleo Regional de Educação- NRE 11, Rocherlane Costa. Estiveram presentes na reunião a secretária municipal da educação, Alaides França, professores, coordenadores, […]

Secretaria de Educação discute proposta da Base Nacional Comum da Educação. Foto: Diego Souza/Divulgação
Secretaria de Educação discute proposta da Base Nacional Comum da Educação. Foto: Diego Souza/Divulgação

Aconteceu na manhã desta segunda-feira, 19, no auditório da prefeitura, uma orientação sobre a Base Nacional Comum da Educação (BNCE). As informações referentes ao plano foram passadas pela técnica do PAIP e PACTO do Núcleo Regional de Educação- NRE 11, Rocherlane Costa. Estiveram presentes na reunião a secretária municipal da educação, Alaides França, professores, coordenadores, diretores, supervisores escolar, representantes do CME, técnicos administrativos e sindicato dos professores-APLB.

Secretaria de Educação discute proposta da Base Nacional Comum da Educação. Foto: Diego Souza/Divulgação
Secretaria de Educação discute proposta da Base Nacional Comum da Educação. Foto: Diego Souza/Divulgação

Segundo o Ministério da Educação (MEC) pretende concluir até julho a versão preliminar da Base Nacional Comum, que prevê o que os alunos precisam aprender em cada etapa da Educação básica. O documento ainda passará por consultas públicas, e deve ficar pronto em junho de 2016. Para a técnica do PAIP, Rocherlane Costa, o currículo único irá facilitar o desenvolvimento da educação. “As escolas terão mais autonomia para estarem desenvolvendo em um espaço significativo as suas ações dentro da realidade local”, explicou.

Secretaria de Educação discute proposta da Base Nacional Comum da Educação. Foto: Diego Souza/Divulgação
Secretaria de Educação discute proposta da Base Nacional Comum da Educação. Foto: Diego Souza/Divulgação

“A ideia é indicar apenas objetivos de aprendizagem, quais conhecimentos é preciso ter ao fim de cada ciclo. Mas não devem vir apontados no currículo os caminhos que o professor precisa seguir para chegar a essas metas. Será tarefa da rede, da escola ou do próprio docente escolher essas estratégias”, disse a secretária da educação, Alaides França.

Para construir esse currículo único, a pasta analisou centenas de propostas de Estados e municípios, além de projetos já feitos pelo próprio MEC. Agora, uma equipe de 116 especialistas, dividida em 29 comissões, trabalha na redação preliminar do texto.

Por Diego Souza

Da Folha Geral, em Salvador*

*Com colaboração de (agência, assessoria ou especialista)

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